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9 Unterrichtseinheiten · rund 7 Stunden

Wie lange dauert ein Erste-Hilfe-Kurs?
Ablauf, Dauer und Inhalte an einem Tag

Viele melden sich an, ohne zu wissen, was auf sie zukommt – und rechnen mit acht Stunden Vortrag. Es ist das Gegenteil: Der größere Teil der Zeit geht in praktische Übungen, und geprüft wird nichts. Hier steht, was in den 9 Unterrichtseinheiten passiert.

★★★★★ 4,9 aus 107 Google-Bewertungen
Praktische Übung im Erste-Hilfe-Kurs: die stabile Seitenlage wird angelegt
9Unterrichts­einheiten
zu 45 Minuten
7Zeitstunden
inkl. Pausen
0Prüfungen
am Ende
1Tag – danach ist
es erledigt
Der Kurstag

Von 8 bis 16 Uhr, Stunde für Stunde

Neun Unterrichtseinheiten zu je 45 Minuten, dazwischen Pausen – zusammen rund sieben Zeitstunden. Der Aufbau folgt der Logik des Ernstfalls: erst absichern und alarmieren, dann die lebensbedrohlichen Zustände, danach alles Übrige.

ZeitInhaltAnteil Praxis
08:00 – 09:30Rettungskette und Eigenschutz. Unfallstelle absichern, Notruf absetzen, Hilfe organisieren. Was die Leitstelle wissen muss und warum niemand auflegen sollte.gering
09:30 – 11:00Bewusstlosigkeit. Ansprechen, rütteln, Atemkontrolle, stabile Seitenlage. Jeder legt jeden einmal – und wird selbst gelegt.hoch
11:00 – 12:30Herz-Lungen-Wiederbelebung an der Übungspuppe, Einsatz des Defibrillators. Der praktische Schwerpunkt des Tages.hoch
12:30 – 13:00Mittagspause
13:00 – 14:30Wunden und Blutungen. Druckverband anlegen, starke Blutungen stoppen, Verbrennungen und Verätzungen versorgen.hoch
14:30 – 16:00Schock, Knochenbrüche, Herzinfarkt und Schlaganfall erkennen. Fallbeispiele, Fragen, Bescheinigungen.mittel

Die Zeiten sind der Regelablauf. Je nach Gruppe und Fragen verschiebt sich das um eine halbe Stunde – der Umfang bleibt gleich.

Der Lehrstoff

Alle Themen der Ausbildung

Der Inhalt ist gesetzlich einheitlich festgelegt. Egal ob Sie den Nachweis für den Führerschein, den Betrieb oder das Studium brauchen – es ist derselbe Kurs mit demselben Stoff.

Grundlagen

Was immer zuerst kommt

  • Eigenschutz – warum Sie sich nicht selbst zum zweiten Opfer machen dürfen
  • Unfallstelle absichern, Warndreieck, Warnweste
  • Notruf 112 absetzen – welche Angaben die Leitstelle wirklich braucht
  • Rechtliche Lage: unterlassene Hilfeleistung, Haftung, warum Sie nichts falsch machen können, wenn Sie helfen
  • Retten aus Gefahrenbereich, Rautek-Griff, Helm abnehmen
Lebensbedrohlich

Die Notfälle, in denen Minuten zählen

  • Bewusstlosigkeit erkennen, Atemkontrolle, stabile Seitenlage
  • Herz-Lungen-Wiederbelebung: 30 Kompressionen, 2 Beatmungen, Drucktiefe und Frequenz
  • Defibrillator bedienen – Elektroden kleben, Analyse, Schock
  • Starke Blutungen stoppen, Druckverband anlegen
  • Schock erkennen und richtig lagern
  • Herzinfarkt und Schlaganfall an den typischen Zeichen erkennen

Und alles Weitere

Wunden versorgen und verbinden, Verbrennungen und Verätzungen, Knochenbrüche und Gelenkverletzungen ruhigstellen, Vergiftungen, Unterkühlung und Hitzeschäden, Verschlucken und Atemwegsverlegung, allergische Reaktionen, Unterzuckerung und Krampfanfall. Dazu der Umgang mit dem Verbandkasten – was drin ist und wofür man es braucht.

In Inhouse-Schulungen ziehen wir die Fallbeispiele aus Ihrem Betrieb: in der Werkstatt Schnittverletzungen und Quetschungen, im Büro Kreislauf und Herz, in der Kita Fieberkrampf und Verschlucken.

Was viele nicht erwarten

Es wird deutlich mehr geübt als geredet

Die häufigste Rückmeldung nach einem Kurstag ist Erleichterung darüber, wie wenig Frontalunterricht stattfindet. Der Grund ist einfach: Handgriffe, die man einmal gehört hat, sind im Ernstfall weg. Handgriffe, die man selbst gemacht hat, bleiben.

Konkret heißt das: Jeder Teilnehmer legt selbst die stabile Seitenlage an, jeder macht selbst Herzdruckmassage an der Puppe, jeder legt selbst einen Druckverband. Niemand sitzt nur dabei und schaut zu. Deshalb wird auf dem Boden gearbeitet – bequeme Kleidung ist keine Höflichkeitsfloskel, sondern praktisch notwendig.

Was ebenfalls regelmäßig überrascht: Es gibt keine Prüfung. Sie nehmen teil, das genügt. Es gibt keine Note, keinen Test und niemanden, der durchfällt. Wer sich vor dem Kurs Sorgen macht, etwas nicht zu können, kann diese Sorge zu Hause lassen.

Häufige Fragen

Fragen zum Kursablauf

Was ist eine Unterrichtseinheit?
45 Minuten. Neun Unterrichtseinheiten sind also gut sechs reine Unterrichtsstunden, mit Pausen kommen Sie auf rund sieben Zeitstunden. Der Kurs beginnt in der Regel um 8 Uhr und endet gegen 16 Uhr.
Gibt es noch den alten „Kleinen Lebensrettenden Sofortmaßnahmen“-Kurs?
Nein. Der frühere Kurzkurs über vier Doppelstunden wurde abgeschafft. Es gibt nur noch eine Erste-Hilfe-Ausbildung über 9 Unterrichtseinheiten – für alle Zwecke, vom Führerschein bis zum Betrieb.
Muss ich beatmen üben?
Geübt wird an der Puppe, nicht an anderen Teilnehmern – jeder bekommt ein eigenes Gesichtsteil oder eine Schutzfolie. Wer die Beatmung im Ernstfall nicht durchführen möchte, lernt bei uns trotzdem die reine Herzdruckmassage: Sie ist der wichtigere Teil, und durchgehende Kompressionen sind besser als eine unterbrochene Wiederbelebung.
Brauche ich Vorkenntnisse?
Nein. Der Kurs setzt bei null an. Ob Ihr letzter Kurs zwanzig Jahre her ist oder Sie noch nie einen gemacht haben, spielt keine Rolle.
Wie lange gilt die Bescheinigung?
Für den Führerschein unbegrenzt. Als betrieblicher Ersthelfer alle zwei Jahre auffrischen – siehe Erste-Hilfe-Auffrischung. Andere Stellen setzen eigene Fristen, meist ebenfalls zwei Jahre.
Kann ich mit körperlichen Einschränkungen teilnehmen?
Ja. Sagen Sie uns vorher Bescheid, dann passen wir die Übungen an – die Herzdruckmassage lässt sich zum Beispiel auch an einer erhöht liegenden Puppe üben. Bislang haben wir für jede Situation eine Lösung gefunden.

Noch eine Frage zum Kurs?

Wenn etwas offengeblieben ist – zum Ablauf, zur Bescheinigung oder dazu, ob der Kurs für Ihren Zweck der richtige ist – schreiben Sie uns kurz. Wir antworten in der Regel am selben Werktag.

Schreiben Sie uns – wir melden uns so schnell wie möglich bei Ihnen.

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